Digitale lære- eller undervisningsmidler er en fællesbetegnelse for de mange forskellige materialer, it-værktøjer, informationssamlinger mv., der distribueres og anvendes på computer. Der er tale om en meget bred samling af undervisnings- og læremidler, der omfangsmæssigt rækker fra det "digitale opgaveark" til store leksika – og genremæssigt fra træningsprogrammet til det åbne it-værktøj.

Mens de øvrige moduler i kurset tager udgangspunkt i forskellige værktøjsprogrammer, sætter dette modul fokus på digitale læremidler med et fagligt indhold. Betegnelsen faglige programmer benyttes om digitale læremidler, der er produceret med et fagligt udgangspunkt eller et fagligt sigte. Det er netop dette sigte, der adskiller disse programmer fra de åbne værktøjsprogrammer. Grænserne kan dog være flydende. Der findes således værktøjsprogrammer til brug i en meget snæver faglig sammenhæng (fx programmer til at tegne grafer i matematik), som sagtens kunne kaldes faglige programmer. Visse træningsprogrammer har på den anden side så fleksible muligheder for at variere opgaverne, at de kunne fortjene betegnelsen værktøjsprogram.

Den faglige undervisning skifter karakter, når læringsrummet udvides og nye faglige læremidler kommer inden for rækkevidde. Variation i læremidlerne giver også større rum for elevernes forskellige læringsstile – ikke alle lærer jo på samme måde, lige hurtigt og med de samme midler.

Modulets har til hensigt at give input til:

• Kendskab til programmer
• Vurdering af programmer
• Køb af og adgang til programmer

Senest redigeret 28/01/2004